各学院:

为进一步推进课程思政教学改革与研究，提升教师教书育人能力，大力推动课程思政教学改革，切实发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能，建成一批内容丰富、分类精细、借鉴度高的课程思政案例库，提高课堂教学质量，提升育人成效，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。根据省教育厅《关于开展第二批课程思政示范项目验收、第四批示范培育项目及第二批优秀教学案例遴选工作的通知》文件精神，学校决定开展课程思政优秀案例遴选推荐工作。现就有关事项通知如下。

一、评选条件

1．申报案例课程应为非思政课程（公共基础课程、专业教育课程、实践类课程），且已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

2．案例应准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，强化正确政治方向，教学目标需围绕价值塑造、知识传授、能力培养三个维度，着重体现价值塑造维度。主讲教师须从价值引导、元素挖掘、实施成效等多维度对案例课进行说明。

3．案例内容应体现思想性、前沿性与时代性，根据不同学科专业的特色和优势，挖掘课程思政元素，提炼专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵，创新课堂教学模式，促进学生参与、体验、反思和实践。在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新，用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育。

4．案例申报教师政治立场坚定，师德师风良好，已获省级及以上课程思政示范项目的负责人可优先推荐，同时鼓励高水平专家学者带头开展课程思政优秀案例申报。

5．“课程思政”案例要坚持原创性，不得侵犯他人知识产权。各高校要做好审核，一旦发现有抄袭情况，一票否决，取消教师参加案例评选活动资格。

二、材料报送

1.课程思政案例（2份）、Word及PDF电子版（案例文件名以“姓名-课程名称-案例”方式命名）；

2.课程思政优秀案例推荐汇总表（1份）、电子版；

3.选择报送内容：（1）微课或说课视频：15-20分钟（微课），5-10分钟（说课），小于500M，分辨率不低于1280*720，文件命名“姓名-课程名称-微课（或说课）”；（2）课件：请提供PDF版本，文件命名“姓名-课程名称-课件”。

各学院需在2023年12月8日前完成申报材料提交工作。学校组织专家组对申报案例进行评选，确定学校课程思政优秀案例名单，择优向省教育厅推荐。

联系人及方式：陈为涛 13936164975  行政楼516室

 教务处   

2023年11月22日